En esta pequeña viñeta he
realizado una escena que normalmente se daba en mi clase en segundo año
de primaria. La profesora era una mujer muy mayor que si la caías mal te solía
regañar aunque dijeras bien la respuesta a sus preguntas.
En cuanto al manejo de esta página he podido comprobar que
es más sencilla de lo que me parecía antes de utilizarla, puesto a que se puede
elegir el fondo de forma fácil, los personajes, las expresiones, etc. Pero lo que
me ha costado más es mover las partes del cuerpo, puesto a que si movía una
normalmente movía todo el cuerpo, por lo que la solución más sencilla que he
aplicado es mover las piernas y la cabeza y dejar el tronco como estaba.
Esta herramienta al
ser tan divertida y fácil de utilizar,
debido a que si alguien está presente cuando el niño utiliza la herramienta, el
alumno puede realizar alguna escena sencilla. Por experiencia propia, he podido
comprobar que los niños de cuatro años podrían realizar una actividad sencilla,
ayudándoles en la escritura de los
bocadillos.
Otra actividad que se me ocurre para utilizar esta
herramienta en clase es realizar un cómic con un acto de concienciación, como
por ejemplo, el reciclaje, podemos explicarles como reciclar y poner en el
rincón de las papeleras en clase qué tenemos que poner en cada cubo.
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